Isiksuseomadused, mis aitavad omandada märgi ametit. Inimene – märgisüsteem

Üheaegselt tekkivate ja kaduvate ametite arv on väga suur. Enamik meist ei tea praegu, kes on naljamees, kuid mõiste "copywriter" on tuttav peaaegu kõigile. Iga ameti funktsionaalsuse mõistmiseks kasutavad inimesed spetsiaalset kirjandust. Ja selleks, et mõista, millisesse valdkonda see või see positsioon kuulub, peate lugema meie materjali.

Kutsealade jaotus

Maailma keeleteadlaste kogukonnas on tavaks jagada elukutsed erinevate kriteeriumide järgi, koondades need kokku väikesteks klastriteks. Sellised rühmitused aitavad tuvastada samu tegevusi ja neid üldistada.

Kõik elukutsed on jagatud erinevate kriteeriumide alusel.

Vastavalt töö tüübile on kutsealade klassid - gnostilised, transformeerivad, uurimuslikud:

  • Transformeeriv. Sellised elukutsed on seotud tööobjekti erinevate omaduste või seisundite muutumisega. Teadmised ei ole sel juhul eesmärk omaette. Selle rühma silmapaistvad esindajad saavad olema kokad, pagarid, ehitajad. Algmaterjali omadustes on selge muutus. Pagar küpsetab toortoodetest pagaritooteid, kokad muudavad toore juur- ja puuvilja omadusi, keetes neid keevas vees, ehitajad sõtkuvad kuiva tsementi ja jätavad tahenema. Ei sobi näiteks autojuhi elukutse - selget muutust omadustes pole.
  • Gnostilised elukutsed (vanakreeka sõnast "gnosis", mis tähendab teadmisi). Need on elukutsed, mis on seotud eranditult kognitiivse tööstusega. Samas sobivad need orgaaniliselt materjalitootmisse. Selliseid ameteid on palju ja need on väga mitmekesised. Lõpptooteks loetakse äratundmist, äratundmist, kontrolli, klassifitseerimist, kontrollimist teadaolevate tunnuste järgi, sorteerimist, uurimist ja hindamist. Esindajate hulgas on laborant, kunstikriitik. Arstlik läbivaataja on samuti gnostilist tüüpi elukutse.
  • Rafineerimine. Sel juhul on põhirõhk millegi otsimisel, tegevusel, mis aitab midagi uut välja mõelda, lahendust leida. Esindajad on inimesed, kelle töö on seotud uue leiutamise ja vana ümberkujundamisega. Need on pedagoogid ja õpetajad, programmeerijad, matemaatikud, insenerid, mustrilõikajad.

Jagamine tööjõu abil

Tööjõu järgi jagunevad elukutsed järgmisteks osadeks:

  • kasutades mehhaniseeritud relvi. Need on ametid, mille tegevus hõlmab masinate või mehhanismide juhtimist. Sellised masinad luuakse käsitsi juhtimise abil, et midagi muuta, liigutada. Selle elukutse klassikalisteks esindajateks saab treial või masinajuht, kes juhtimise abil raskusi liigutab või toorikule vormi annab.
  • Käsitööriistade kasutamine, mis on vajalikud tööjõu funktsioonide täitmiseks. Esindajad on lukksepad, kartograafid, kunstnikud, laborandid.
  • Automatiseeritud relvade kasutamine. Sellised elukutsed hõlmavad masinate, erinevate seadmete juhtimist. Töötajad - inkubatsioonijaoskondade operaatorid, helisalvestusoperaatorid.
  • Inimkeha funktsionaalsed vahendid. Need on ametid, mille põhitegevuseks on mõtlemine ja refereerimine. Näiteks dirigent või akrobaat.

Jaotus töötingimuste järgi

Vastavalt töötingimustele jagatakse elukutsed tööliikide järgi:

  • Vabas õhus - agronoomid, traktoristid, montöörid. Töö hõlmab järske temperatuurimuutusi.
  • Leibkonnatüüp - raamatupidaja, programmeerija. Tegemist on kontori- või laboritööga.
  • Ebatavaline - vee all, suurel kõrgusel, intensiivse kuumuse tingimustes. Esindajad - sukeldujad, kaevurid.
  • Suurenenud moraalse vastutuse tasemega - sellised töötajad vastutavad inimeste tervise, tema elu, materiaalsete väärtuste eest. Need on õpetajad, kohtunikud, müüjad.

Kutsealade klassifikaator

Kogu maailmas on tavaks jagada olemasolevad elukutsed teatud klassidesse. Venemaal on populaarne E. A. Klimovi koostatud tabel.

Tema klassifikatsiooni järgi on 5 peamist tüüpi:

  • Inimene on tehnoloogia. Need on inimesed, kes suhtlevad elutute, enamasti tehniliste objektidega. Näiteks - elektrik, remondimees, treial.
  • Inimene on loodus. Nad tegelevad loomade, metsade, mikroorganismidega. See on loomaarst, agronoom, aiandusmeister, loomakasvatusspetsialist.
  • Inimene on mees. Uurimise, teenindamise, transformatsiooni subjektid on kogukonnad, ühiskonnakihid, rühmad, erinevas vanuses inimesed. Esindajad - arstid, õpetajad, müüjad, insenerid, õpetajad, giidid.
  • Inimene on kunstiline kujund. Selle elukutse esindaja näeb maailma loovana, püüab esile tõsta ilusat. Keskkond erutab teda vaid ilu lisamise, vormi või emotsiooni mõjutamise võimaluse seisukohalt. Silmapaistvad esindajad on kunstnikud, restauraatorid, hääleseadjad, balletitantsijad, draamateater, heliloojad, dekoraatorid.

Gnostilised erialad

Gnostilised elukutsed on elukutsed, mis tegevuse tulemusena ei tooda uusi tooteid ega kaupu. See on hindamisala. Gnostilist elukutsete klassi seostatakse sageli kultuuritegevuse ja teadusega.

Gnostilised elukutsed ei osale uue loomises. Kõige sagedamini hindavad nad olemasolevaid, varem toodetud tooteid või üksikuid parameetreid.

Silmapaistvad esindajad: kaupmees, kunstikriitik, kriminoloog, radioloog.

Elukutse näited

Iga elukutse ühendab erinevaid klassidesse, tüüpidesse ja eri suundadesse kuuluvaid tunnuseid.

Transformatiivsed majorid

Küsitluse elukutsed

Gnostilised elukutsed

Seemnekasvataja, koolitaja, aretaja

Aednik, lüpsja, loomaarst

Kala, juurviljade, puuviljade sorteerija, piimakoguja, munasorteerija

Ratas, kellassepp, automehaanik

Kraanajuht, traktorist, juht

Piloot-vaatleja, hüdroakustik, mehaaniliste katsete laborant

Ilukirurg, psühhiaater, psühholoog

Massöör, müüja, terapeut

Vahimees, sanitaararst, valvur, uurija, ajakirjanik

Tõlkija, lõikur, kodeerija

Programmeerija, keeleteadlane, matemaatik

Jooniste inspektor, raamatupidaja-audiitor, korrektor, standardiseerija

Lillepood, kunstnik, kirjanik

Portselanimaalija, moekunstnik, skulptor

Kriitik, muusikakontroller, antikvariaat

Gnostilist klassi kutsutakse:

  • uurida, eristada, ära tunda, määrata, kontrollida;
  • hinnata, mõista raskeid ja keerulisi nähtusi, teha järeldusi objekti erinevate tunnuste põhjal);
  • kontrollida varem tuttavate märkide järgi, sorteerida jne.

Gnostilised elukutsed, mille nimekiri on väga pikk - tehnilise kontrolli (tehnoloogia) kontrollija, korrektor (see on märgisüsteem), kriitik (see on kunstiline pilt), hoonete ja rajatiste ekspert (see on arhitektuur ), sanitaararst (sfäär on inimene), analüüsi laborant (see on loodus) jne, võivad kattuda teiste elukutsete ja tüüpidega.

Kus leidub gnostilist tüüpi?

Gnostilised elukutsed, mille loetelu on lõputu, võib leida kõikjal. Kliinikus ja põllul, ehitusplatsil ja tehases, supermarketi või poe kaubandusplatsil. Gnostilised elukutsed võib liigitada ükskõik millisesse viiest levinud kutsetüübist: toodetud toodete inspektor-aktsepteerija, kriitik, korrektor, sanitaararst.

Muutuvad elukutsed

Kõige arvukam on kutsealade klass, mis vastavalt oma eesmärkidele on aktiivselt seotud tööobjektide omaduste muutumisega. Seetõttu nimetatakse seda klassi transformeerimiseks. Selliste elukutsete puhul kasutavad psühholoogid karjäärinõustamiskaardi koostamisel lühendit "Pr" – vastavalt märksõna algustähtedele. See klass on kõige laiem, sest sageli ei ole kognitiivne tegevus põhiline, vaid ainult sammud transformatiivsest ees ja on kõrvalprodukt.

Transformatiivse tegevuse all tuleks mõista mis tahes tegevust, mille tulemusel tööobjekt muudab oma omadusi, asendit ruumis ja vastupidi, säilitab aktiivselt oma algsed omadused. Nende ametite klass on levinud erinevatel aladel: õpetaja, puusepp, joonestaja, põllumees, restauraator.

mõõdistustööd

Gnostilised elukutsed, mille näiteid on eespool käsitletud, erinevad väga palju uurivatest. Uurimistunnis tuuakse esiplaanile vaid töö eesmärk, mis eeldab millegi leiutamist, kus tuleb välja mõelda või defineerida probleemile uus lahendus. Klassifikatsioonides on tavaks tähistada seda klassi tähega "I". Need on praktilise rakendusega ametid. Sageli aetakse neid segi gnostilistega, mis on seotud eriuuringutega. Gnostilised elukutsed, mille töö eesmärk on ära tunda ja klassifitseerida, erinevad selles kontekstis väga palju uurivatest. Geoloogi töö tekitab näiteks spetsialistides sageli vaidlusi, kuhu seda omistada.

Gnostiliste elukutsete eristavad tunnused

Gnostilised elukutsed, mille näiteid toodi varem, iseloomustavad teatud tunnuseid, mis aitavad neid üldisest massist eristada. Selles klassis ei osale ükski spetsialist iseseisvalt uute toodete valmistamisel, vaid hindab ainult üksikuid olemasolevaid. Neid tooteid valmistavad alati teised spetsialistid ja need ei saa tekkida iseenesest.

Samuti saavad gnostikute elukutsete esindajad hinnata toote individuaalseid parameetreid. Kõiki spetsialiste ühendav eripära on suur huvi teatud objektide või toodete omaduste, omaduste, samuti nende võrdlemise vastu.

Erinevad gnostilised erialad

Gnostikute elukutsed on nii mitmekesised, et kõigi nende hulgast paistab silma omaette iseseisev rühm, mida ühendavad juhtivad tegevused, mida kasutatakse gnostilise iseloomuga eesmärkide saavutamiseks. Nende hulka kuuluvad: klassifitseerimine – sorteerimine, kontrollimine eelnevalt teadaolevate omaduste järgi, uurimine – varjatud, kohe mittenähtavate ja ilmsete protsesside või nähtuste keerukamatesse seostesse süvenemine.

Nõuded töötajatele

Selle klassi erialad seavad töötajale teatud isiklikud ja ametialased nõuded. Peamine asi, mis gnostilisi elukutseid eristab, on töö eesmärk. Näited töötajale esitatavatest nõuetest: väga väljendunud kognitiivne aktiivsus, kõrge vaatlusvõime, tähelepanu stabiilsus, kõrgetasemeline sooritusvõime, väsimatus ja vajalike meeleorganite vastupidavus. Toodete kvaliteedikontroll või objektide hindamine mõjutab sageli teiste inimeste huve. Erapooletu ja kvalitatiivse uurimistöö jaoks on oluline seisukoha kindlus, aususe avaldumine tehtud järeldustes.

Näited

Näiteid gnostilise iseloomuga ametitest leiab igal sammul. Oletame, et lõikur, kes töötab ateljees. Iga kord, alustades individuaalset õmblemist, peab ta muutma oma tegevust, keskendudes kliendi figuurile, kanga tekstuurile, mudeli stiilile.

Tegelikult lahendab ta ebastandardseid ja loomingulisi ülesandeid terve tööpäeva jooksul. Selliste elukutsete – maamõõtmise – klass on äärmiselt väike.

Klasside ja eesmärkide ristumiskoht

Väga harva eristatakse selgelt elukutseid, kus üks tüüp või klass on ülekaalus. Ei saa olla ainult gnostikuid, ainult uurimuslikke või ainult transformatiivseid ameteid. Kõige sagedamini on inimese töös mitu eesmärki: ära tunda ja leiutada ning ümber kujundada. Paljudel erialadel sisaldab sünnituse eesmärk kahte elementi või isegi mõlemat. Et teha kindlaks, kas need elukutsed on gnostilised või uurimuslikud, ja omistada need teatud klassile, tuleb esmalt kindlaks teha, milline eesmärkide elementidest moodustab kogu tegevuse peamise, põhisisu ja millisel elemendil on teisene. väärtus.

Näiteks arst, et inimest ravida, peab esmalt välja selgitama ja panema diagnoosi. Tema töö alguses on kindlasti uurimusliku tegevuse ja tunnustamise element, kuid kõigi meditsiiniliste erialade põhisisu ja tähendus on suunatud patsiendi tervendamisele ja tervendamisele ning seega ka tema ümberkujundamisele.

Kaalud: elukutsete tüübid - inimene - inimene, inimene - tehnoloogia, inimene - märgisüsteem, inimene - kunstiline kujund, inimene - loodus

Testi eesmärk

Metoodika on ette nähtud erinevate kutsealade valimiseks vastavalt E. A. Klimova kutseliikide klassifikaatorile. Seda saab kasutada teismeliste ja täiskasvanute karjäärinõustamiseks.

Juhised testi tegemiseks

1) võtke tühi paberileht ja jagage see viieks veerguks:

mina-" inimene - loodus»,

II - " mees – tehnoloogia»,

III - « mees - märgisüsteem»,

IV - " mees - kunstiline pilt»,

V - " mees - mees»;

2) lugege väiteid järjekorras ja kui olete nendega nõus, siis kirjutage plussmärgiga oma lehele vastavasse veergu sulgudes märgitud number (veeru number on näidatud rooma numbritega). Kui te ei nõustu, kirjutage number välja märgiga "-". Näiteks: "Ma võin hea meelega ja pikka aega midagi teha, seda parandada" (P-1). Kui te selle väitega ei nõustu, siis kirjutage II veergu ("inimene - tehnika") enda jaoks "-1". Kui te ei saa kindlalt vastata, siis ärge kirjutage numbrit üldse välja;

3) pärast 30 väitele sel viisil vastamist arvutage igasse veergu välja kirjutatud arvude summad (arvestades plusse ja miinuseid). Suurimad positiivsed summad on veergudes, mis vastavad teile kõige sobivamatele kutsealadele, väikseimad (ja veelgi negatiivsemad) - sobimatud elukutsed.

Test

1. Tutvuge hõlpsalt uute inimestega (V-1).
2. Hea meelega ja kaua oskan midagi teha, remontida (II-1).
3. Mulle meeldib käia muuseumides, teatrites, kunstinäitustel (IV-1).
4. Meelsasti ja pidevalt jälgin ja hooldan taimi ja loomi (I-2).
5. Meeldivalt ja kaua oskan midagi lugeda, ülesandeid lahendada, joonistada (III-1).
6. Aidake meelsasti vanemaid loomade ja taimede hooldamisel (I-1).
7. Mulle meeldib veeta aega noorematega, kui neid on vaja millegagi hõivata, milleski kaasata, milleski aidata (V-1).
8. Tavaliselt teen kirjutamisel vähe vigu (III-1).
9. See, mida ma oma kätega teen, tekitab tavaliselt huvi minu kamraadides, vanemates (II-2).
10. Seeniorid usuvad, et mul on võime teatud kunstivaldkonnaks (IV-2).
11. Lugesin heameelega taimestiku ja loomastiku kohta (I-1).
12. Osaleda aktiivselt amatööride esinemistel (IV-1).
13. Lugesin mõnuga mehhanismide, masinate, seadmete seadmetest (II-1).
14. Lahendan meelsasti ristsõnu, mõistatusi, rebusse, raskeid ülesandeid (III-1).
15. Saate hõlpsasti hakkama eakaaslaste või juunioride (V-2) lahkarvamustega.
16. Seeniorid arvavad, et mul on tehnikaga töötamise oskus (II-2).
17. Minu kunstiloomingu tulemused kiidavad heaks isegi võõrad (IV-2).
18. Seeniorid usuvad, et mul on oskus töötada taimede või loomadega (I-2).
19. Tavaliselt õnnestub mul oma mõtteid üksikasjalikult ja teistele selgelt väljendada kirjalikult (III-2).
20. Ma ei tülitse peaaegu kunagi (V-1).
21. Minu tehtud asjad kiidavad heaks ka võõrad (II-1).
22. Ilma suuremate raskusteta õpin selgeks varem võõrad või võõrsõnad (III-1).
23. Tihti juhtun aitama võõraid inimesi (V-2).
24. Pikka aega, ilma väsimata, saan teha oma lemmikkunstitööd (muusika, joonistamine jne (IV-1).
25. Loen suure huviga looduskeskkonna, metsade, loomade kaitsest (I-1).
26. Mulle meeldib mõista mehhanismide, masinate, seadmete paigutust (II-1).
27. Tavaliselt õnnestub mul eakaaslasi veenda, et seda on vaja teha ja mitte teisiti (V-1).
28. Vaatan meelsasti loomi või vaatan taimi (I-1).
29. Ilma suurema vaevata ja mõistab meelsasti diagramme, graafikuid, jooniseid, tabeleid (III-2).
30. Proovin kätt maalis, muusikas, luules (IV-1).

Testitulemuste töötlemine ja tõlgendamine

Kutseliikide lühikirjeldus

mina." inimese olemus". Kui sulle meeldib aias töötada, taimede, loomade eest hoolitseda, bioloogia ainet armastada, siis tutvu "inimene-loodus" tüüpi ametitega.

Enamiku elukutsete, näiteks "inimloomuse" esindajate tööteemad on järgmised:

Loomad, nende kasvutingimused, elu;
. taimed ja nende kasvutingimused.

Uurida, uurida, analüüsida taimede või loomade seisundit, elutingimusi (agronoom, mikrobioloog, loomakasvatusspetsialist, hüdrobioloog, agrokeemik, fütopatoloog);
. kasvatada taimi, hoolitseda loomade eest (arborist, põllukasvataja, lillekasvataja, köögiviljakasvataja, linnukasvataja, loomakasvataja, aednik, mesinik);
. teostab taime- ja loomahaiguste ennetamist (veterinaararst, karantiiniteenistuse arst).

Kutsealade "inimene-loodus" psühholoogilised nõuded:

Arenenud kujutlusvõime, visuaal-kujundlik mõtlemine, hea visuaalne mälu, tähelepanelikkus, võime ette näha ja hinnata muutuvaid loodustegureid;
. kuna tegevuse tulemused selguvad üsna pika aja möödudes, peab spetsialist olema kannatlik, visadus, olema valmis töötama väljaspool meeskonda, vahel ka keerulistes ilmastikutingimustes, poris jne.

II. " Tehnikamees". Kui sulle meeldivad laboritööd füüsikas, keemias, elektrotehnikas, kui teed mudeleid, mõistad kodumasinaid, kui soovid luua, käsitseda või remontida masinaid, mehhanisme, aparaate, tööpinke, siis tutvu erialadega "inimene-tehnik" ".

Enamiku elukutsete, näiteks "tehnoloogiamees" esindajate tööteema on:

Tehnilised esemed (masinad, mehhanismid);
. materjalid, energialiigid.

Selle valdkonna spetsialistid peavad täitma järgmisi tegevusi:

. tehniliste seadmete loomine, paigaldamine, komplekteerimine (spetsialistid projekteerivad, konstrueerivad tehnosüsteeme, seadmeid, töötavad välja protsessid nende valmistamiseks. Masinad, mehhanismid, seadmed komplekteeritakse üksikutest komponentidest, osadest, reguleerivad ja reguleerivad);
. tehniliste seadmete käitamine (spetsialistid töötavad tööpinkide kallal, juhivad transporti, automaatsüsteeme);
. tehnoseadmete remont (spetsialistid tuvastavad, tuvastavad tehnosüsteemide, seadmete, mehhanismide rikkeid, parandavad, reguleerivad, reguleerivad).

Mees-tehniku ​​kutsealade psühholoogilised nõuded:

Hea liigutuste koordineerimine;
. täpne visuaalne, kuuldav, vibratsiooniline ja kinesteetiline taju;
. arenenud tehniline ja loov mõtlemine ning kujutlusvõime;
. oskus vahetada ja keskenduda tähelepanu;
. vaatlus.

III. " Inimese märgisüsteem". Kui sulle meeldib teha arvutusi, jooniseid, diagramme, hoida failikappe, süstematiseerida erinevat infot, kui soovid tegeleda programmeerimise, majanduse või statistika vms, siis tutvu erialadega nagu "mees – märgisüsteem". Enamik seda tüüpi elukutseid on seotud teabe töötlemisega.

Enamiku "inimmärgisüsteemi" tüüpi elukutsete esindajate tööteemad on järgmised:

Ema- või võõrkeelsed tekstid (toimetaja, korrektor, masinakirjutaja, ametnik, telegrafist, trükiladuja);
. numbrid, valemid, tabelid (programmeerija, ZVM operaator, majandusteadlane, raamatupidaja, statistik);
. joonised, diagrammid, kaardid (projekteerija, protsessiinsener, joonestaja, kopeerija, navigaator, geodeet);
. helisignaalid (raadiooperaator, stenograaf, telefonioperaator, helitehnik).

Kutsealade "mees-märgisüsteem" psühholoogilised nõuded:

Hea töö- ja mehaaniline mälu;
. võime keskenduda pikaajaliselt abstraktsele (märgi)materjalile;
. hea tähelepanu jaotus ja ümberlülitamine;
. taju täpsus, oskus näha, mis on kokkuleppeliste märkide taga;
. visadus, kannatlikkus;
. loogiline mõtlemine.

IV. "Inimene-kunstiline pilt".

Enamiku "inimmärgisüsteemi" tüüpi elukutsete esindajate tööteema on:

Kunstiline pilt, selle konstrueerimise viisid.

Selle valdkonna spetsialistid peavad täitma järgmisi tegevusi:

Kunstiteoste loomine, kujundamine (kirjanik, kunstnik, helilooja, moelooja, arhitekt, skulptor, ajakirjanik, koreograaf);
. paljundamine, erinevate toodete valmistamine mudeli järgi (juveliir, restauraator, graveerija, muusik, näitleja, kapimeister);
. kunstiteoste paljundamine masstootmises (portselanimaalija, kivi- ja kristalliveski, maalri, trükkali).

Kutsealade "mees-kunstiline kuvand" psühholoogilised nõuded:

Kunstiline võime; arenenud visuaalne taju;
. vaatlus, visuaalne mälu; visuaalne-kujundlik mõtlemine; loov kujutlusvõime;
. teadmised inimeste emotsionaalse mõju psühholoogilistest seadustest.

v." mees mees».

Enamiku "mees-mees" tüüpi elukutsete esindajate tööteemad on järgmised:

Selle valdkonna spetsialistid peavad täitma järgmisi tegevusi:

Haridus, inimeste koolitus (kasvataja, õpetaja, sporditreener);
. arstiabi (arst, parameedik, õde, lapsehoidja);
. tarbijateenused (müüja, juuksur, kelner, korrapidaja);
. infoteenistus (raamatukoguhoidja, giid, õppejõud);
. ühiskonna ja riigi kaitse (advokaat, politseinik, inspektor, sõjaväelane).

Psühholoogilised nõuded kutsealadele "mees-mehele":

Soov suhelda, oskus võõrastega kergesti kontakti luua;
. jätkusuutlik hea tervis inimestega töötamisel;
. heatahtlikkus, vastutulelikkus;
. väljavõte;
. võime emotsioone ohjeldada;
. oskus analüüsida teiste ja enda käitumist, mõista teiste inimeste kavatsusi ja meeleolu, oskus mõista inimeste suhteid, oskus lahendada nendevahelisi erimeelsusi, korraldada nende suhtlemist;
. oskus end vaimselt teise inimese asemele seada, oskus kuulata, arvestada teise inimese arvamusega;
. kõnevõime, näoilmed, žestid;
. arenenud kõne, oskus leida erinevate inimestega ühine keel;
. oskus inimesi veenda;
. täpsus, täpsus, rahulikkus;
. teadmised inimese psühholoogiast.

2.9 Kutsealade klassifikatsioon

Kõige kuulsam kutsealade klassifitseerimise süsteem on E.A. Klimov. Selles on kogu elukutsete mitmekesisus järjekindlalt jagatud tüüpideks, klassideks, osakondadeks ja rühmadeks. Peatugem põgusalt sellel lähenemisel ametite süstemaatikale.

Ametite tüübid ( tööjõu teema).

1. "Inimene on mees"(H).

Tööjõu põhiteema on inimesed ja inimrühmad. Näited ametitest: kelner, müüja, arst, psühholoog, treener, uurija.

2. "Inimene – tehnilised süsteemid"(T).

Töö põhiteema on tehnilised süsteemid, materiaalsed objektid, materjalid, energia. Näiteid ametitest: - treial, müürsepp, lukksepp, autojuht, arhitekt, insener.

3. "Inimene - loodus"(P).

Tööjõu põhiteema on elusorganismid ja bioloogilised protsessid. Näiteid ametitest: botaanik, zooloog, loomakasvatusspetsialist, mesinik, ihtüoloog, agronoom.

4. "Inimene on märk"(Z)

Töö põhiteema on kokkuleppelised märgid, numbrid, šifrid, koodid, valemid, keeled. Näited ametitest: programmeerija, korrektor, filoloog, matemaatik.

5. "Inimene - kunstiline pilt"(X)

Töö põhiteema on kunstilised pildid. Näiteid ametitest: luuletaja, skulptor, dirigent, kunstnik, disainer.

Ametiklassid

(vastavalt töötoimingutele või töö eesmärgile)

Vastavalt E.A. Klimov, vastavalt valitsevale töökorraldusele, jagunevad kõik elukutsed kolme klassi:

1. Gnostik erialade (tunnustamine) (GN),

2. transformatiivne eriala (PR),

3. Küsitlus(loomingulised) erialad (I).

Näidame, kuidas kutsealade klassid korreleeruvad kutsetüüpidega (tabel 2.7).

klassid

elukutsed

Tüübid

elukutsed

Gnostik

(G)

transformatiivne

(Jne)

Küsitlus(loominguline)

(JA)

Mees – tehnika

QCD töötaja

Lukksepp, autojuht, paigaldaja.

Disainer, leiutaja.

Mees - mees

Uurija

Õpetaja, õde, arst, müüja.

Psühholoog, ettevõtja.

Inimene – loodus

Põllumajandussaaduste vastuvõtja

Põllu kasvataja, loomaarst.

Kasvataja

Mees – märk

Korrektor

Programmeerija, raamatupidaja, kodeerija

teoreetiline füüsik

Mees – Kunstiline kuvand.

Värvimistööde ülevaataja-aktsepteerija

Juveliir, maalikunstnik, dekoraator.

Helilooja, kirjanik, skulptor.

Kutsealade osakonnad

(tööjõu abil)

1. Käsitöö(P) - käsitsi (lihtsad ja halvasti mehhaniseeritud) tööriistad.

Näiteid ametitest: juveliir, monteerija, automehaanik, kirurg, pianist.

2. mehhaniseeritud tööjõud(M) - käsitsi juhtimisega mehaanilised seadmed.

Näiteid ametitest: autojuht, treial, õmbleja.

3.Automatiseeritud tööjõud(A) - automatiseeritud seadmed pikaajaliste või pidevate tehnoloogiliste protsesside jaoks.

Näiteid ametitest: terasetootja, õlletootja, katlamaja operaator, tuumajaama operaator.

4. Funktsionaalsed tööriistad(F). Peamised töövahendid on keha funktsionaalsed vahendid.

Näiteid ametitest: õpetaja, laulja, näitleja, teoreetik, tantsija.

Ametite rühmad (vastavalt töötingimustele)

1. Majapidamise mikrokliima(töö siseruumides) (B).

Näiteid ametitest: raamatupidaja, õpetaja, juht.

2. Välitööd(O)

Näiteid ametitest: - karjane, talunik, postiljon, jahimees, sõdur.

3. Väikesed kinnised ruumid, kajutid(TO).

Näiteid ametitest: autojuht, kraanaoperaator, vahetuspunkti kassapidaja.

4. Ebatavalised töötingimused(H)

Näited ametitest: sukelduja, kaevur, miinipäästja, terasetööline, astronaut, kaskadöör.

Selle klassifikatsiooni järgi saate luua konkreetse elukutse jaoks valemeid. Näiteks raamatupidaja kutse valem oleks - Z: Pr: R: B.

Psühholoog – C:R:F:B

Turner – T: Pr: M: B

Lukksepp – T: Pr: R: B

Terasetootja – T: Pr: A: N

Kunstnik – X: TV: R: B

Uurija – H: H: F: B

Ametimaailm on mitmekesine ja dünaamiline: ühed ametid kaovad, teised tekivad. Kas teate, kes on "Buker" ja kes on "Underwriter"? Paljud teist kasutavad nüüd nende ametite kohta teabe hankimiseks Internetti.

Kui hästi te ametimaailmas orienteerute? Mitut ametit sa tead: 50, 100, 1000…? Rahvusvaheline kutsealade klassifikatsiooni standard (selline dokument on ju olemas!) kirjeldab 9333 ametit.

Kõik elukutsed on tavaliselt klassifitseeritud, koondatud rühmadesse mitmete ühiste omaduste ja tunnuste järgi. Meie artiklis tutvustame kolme kõige levinumat kutsealade klassifikaatorit. Võib-olla võimaldab see teave teil end identifitseerida mis tahes tüüpi ja saada üldise ettekujutuse soovitud elukutsest.

Klassifikatsioon E.A. Klimov

Venemaal pakuti välja kuulsaim kutsealade klassifikaator E.A. Klimov, kus kriteeriumina toimib isiku (töösubjekti) suhe tööobjektiga.

Kõik elukutsed on siin korrelatsioonis viie põhitüübiga:

  1. "Inimene - loodus" - selle tüübi esindajad tegelevad taime- ja loomaorganismide, mikroorganismide ja nende eksisteerimise tingimustega. Näiteks aiandusmeister, agronoom, loomakasvatusspetsialist, loomaarst, mikrobioloog.
  2. "Inimene - tehnoloogia" - töötajad tegelevad elutute tehniliste tööobjektidega. Näiteks paigaldaja, mehaanikatehnik, mehaanikainsener, toitlustustehnoloog, elektriinsener.
  3. "Mees - mees" - Huvi, tunnustamise, teenindamise, ümberkujundamise objektid on siin sotsiaalsed süsteemid, kogukonnad, elanikkonnarühmad, erinevas vanuses inimesed. Näiteks müüja, juuksur, arst, õpetaja jne.
  4. "Inimene - märgisüsteem" - huvi pakuvad loomulikud ja tehiskeeled, kokkuleppelised märgid, sümbolid, numbrid, valemid. Näiteks matemaatik, kirjastuse toimetaja, programmeerija, keeleteadlane jne.
  5. "Inimene - kunstiline pilt" - seda tüüpi elukutsete puhul näeb töötaja maailma ennekõike teatud reaalsusena, milles võib leida, esile tuua ilusat, ilusat. Selline inimene hoolib maailmast kui alast, mida saab teisendada ja millesse saab tuua ilu, mugavust, mingisuguse sisu vormi, mis mõjutab emotsioone. Näiteks dekoraator, kunstnik-restauraator, muusikariistade häälestaja, balletitantsija, draamateatri näitleja jne.

Lisaks jagab tema klassifikatsioon ametid eesmärkide, töövahendite ja töötingimuste järgi.

Vastavalt töö eesmärgile:

"Gnostilised elukutsed"(vanakreeka keelest "gnosis" - teadmine, teadmine).
Selliseid puhtalt kognitiivse tööga seotud ja samal ajal orgaaniliselt materiaalse tootmise sügavustesse kaasatud elukutseid on palju ja need kõik on väga mitmekesised.

"Transformatiivsed elukutsed"
Enamik elukutseid ei ole puhtalt gnostilised, vaid on seotud tööobjektide omaduste ja seisundite aktiivse muutumisega. Tunnetus ei ole siin eesmärk omaette, see teenib inimese ümberkujundavat tegevust.

"Uurimisalad"
Selles ametite klassis tuleb esiplaanile selline tegevuse eesmärk, mis hõlmab millegi väljamõtlemist, väljamõtlemist, uue lahenduse leidmist.

Kutse tüüp tööaine järgi

Gnostiline (ära tunda, määratleda)

Muutuv (töötle, serveeri)

uuriv (leiutama, leiutama)

Inimene on loodus

Vet

Bioinsener

Mees – tehnika

CNC tööpinkide reguleerija

Autojuht, lukksepp

Leiutaja, insener

Inimene – märgisüsteem

Grafoloog

Arhivaar, raamatukoguhoidja

Programmeerija

Inimene - kunstiline pilt

kirjanduskriitik

Kunstnik, disainer

Inimene on mees

Psühholoog

õpetaja, arst

Direktor

Tööjõu abil:

  1. "Käsitööriistad"(funktsiooni kohene täitmine).
    Keemilise ja bakterioloogilise analüüsi laborant, santehniliste ja masinatööde inspektor, laborant, mehaanik, kartograaf, maalriks.
  2. "Mehhaniseeritud tööriistad"(masinate, mehhanismide juhtimine).
    Käsitsi juhitavad masinad on loodud tööobjektide töötlemiseks, transformeerimiseks, teisaldamiseks, seetõttu on selle klassifikaatori jaotuse tüüpilised elukutsed ekskavaatorijuht, treial ja autojuht.
  3. "Automaatsed tööriistad"(masinate, seadmete haldamine).
    Haudejaama operaator, CNC-masina operaator, magnetsalvestuse operaator.
  4. "Inimkeha funktsionaalsed vahendid". W siin peame silmas psühholoogilisi töövahendeid - mitmesuguseid vaimseid standardeid (näiteks akrobaadil on toimingute jada vaimne mudel, dirigendil kujundlikud standardid jne).

Töötingimused:

  • "Leibkonna tüüpi tingimused"
    Sellistes tingimustes töötavad näiteks laborant, raamatupidaja, programmeerija.
  • "Välistöö».
    Temperatuuri, niiskuse järsu languse režiimis. Need tingimused on omased agronoomile, teras- ja raudbetoonkonstruktsioonide paigaldajale ning traktoristile.
  • "Ebatavalised töötingimused"
    Vee all, kõrgusel, maa all, samuti kõrgendatud temperatuuri tingimustes ja muudes tingimustes. Elukutsed on näiteks sukeldujad, kaevurid, maalrid, monteerijad.
  • "Tingimused, mille moraalne vastutus on kõrgem"
    Inimese tervise ja elu või suurte materiaalsete sotsiaalsete väärtuste eest. Sellesse rühma kuuluvad õpetaja, kohtuniku, müüja elukutsed.

J. Hollandi klassifikatsioon

Välismaal on tänapäeval kõige kuulsam ja populaarsem tüpoloogia J. Holland, mis põhineb isiksusetüüpide ja töökeskkonna tüüpide võrdlusel.

Eristatakse järgmisi põhitüüpe (isiksuse tüübid ja töökeskkonna tüübid):

"Realistlik tüüp"
Realistlikud inimesed on olevikule orienteeritud. Neid iseloomustab kõrge emotsionaalne stabiilsus, hästi arenenud motoorsed oskused ja osavus. Seda tüüpi inimestel on ruumiline kujutlusvõime. Eelistatakse konkreetsete objektidega ameteid, valitakse selgete ülesannete ja tulemustega elukutsed (näiteks autojuht, ehitaja, rätsep, kokk).

"Intelligentne tüüp"
Intellektuaalset tüüpi inimesi iseloomustab kõrge aktiivsus, analüüsivõime, teoreetiline mõtlemine ja loovus. Eelistatakse keeruliste intellektuaalsete probleemide lahendamisele suunatud tööd, enamasti valitakse täppis- ja loodusteadustega seotud elukutsed: matemaatika, füüsika, astronoomia jne.

"Sotsiaalne tüüp"
Sotsiaalset tüüpi inimesed on keskendunud suhtlemisele ja inimestega suhtlemisele. Neil on väljendunud suhtlemisoskus, nad tunnevad ja mõistavad teisi inimesi, püüavad lahendada probleeme, võttes arvesse emotsioone ja tundeid ning on võimelised empaatiaks ja kaastundeks. Nad eelistavad selliseid tegevusvaldkondi nagu meditsiin, pedagoogika, psühholoogia.

"Konventsiooni tüüp"
Tavatüüpi inimesed eelistavad etteplaneeritud, struktureeritud tegevusi, teevad rutiinset tööd hästi, järgivad rangelt olemasolevaid juhiseid ja määrusi. Nad on head tegijad, kuid nõrgad juhid. Vajadus teha kardinaalseid otsuseid ja töötada loominguliste mittestandardsete ülesannetega põhjustab seda tüüpi inimestele tõsiseid raskusi. Suurimat efektiivsust õnnestub neil saavutada erialadel, mis nõuavad selgust, tähelepanelikkust ja vastupanuvõimet monotoonsetele tegevustele (näiteks finantsist, raamatupidaja, kaubamüüja, majandusteadlane, ametnik).

"Ettevõtlik tüüp"
Ettevõtlikud inimesed püüdlevad liidripositsiooni poole, vajavad tunnustust ja eelistavad juhirolle. Nende energia, entusiasm ja impulsiivsus võimaldavad neil lahendada keerulisi ülesandeid, mis on seotud idee juhtimise ja edendamisega. Neil on hästi arenenud suhtlemisoskused, kuid pikaajalist keskendumist nõudev skrupulaarne töö neile ei sobi. Seda tüüpi inimesed valivad elukutsed, mis võimaldavad neil end maksimaalselt realiseerida, rahuldada tunnustusvajadust - ettevõtja, juht, kunstnik, ajakirjanik, diplomaat, maakler.

"Kunstiline tüüp"
Kunstitüüpi inimesi eristab keeruline ellusuhtumine, neid iseloomustab sügav emotsionaalne reaalsustaju. Suhetes teistega juhinduvad nad oma tunnetest, emotsioonidest, kujutlusvõimest ja intuitsioonist. Sellised inimesed kipuvad üldisest keskkonnast silma paistma. Kõik need funktsioonid võimaldavad neil valida joonistamise, muusika, fotograafia, filoloogia ja ajalooga seotud loomingulisi elukutseid.

LA klassifikatsioon Yovaishi

  1. "Kunsti sfäär"- loomingulise iseloomuga elukutsed, mis on seotud visuaalse, muusikalise, kirjandusliku ja kunstilise, näitleja- ja lavategevusega. Loominguliste elukutsete inimesi eristab lisaks erivõimetele (muusikaline, kirjanduslik, näitlemine) originaalsus ja iseseisvus.
  2. "Tehniliste huvide valdkond"- Räägime praktilistest tegevustest. Nende ametite valik on väga lai - metalli tootmine ja töötlemine; seadmete ja mehhanismide kokkupanek, paigaldus; elektroonika- ja mehaaniliste seadmete remont, reguleerimine, hooldus; hoonete, rajatiste paigaldus, remont; transpordi korraldamine; toodete tootmine.
  3. "Inimestega töötamise valdkond"-juhtimise, koolituse, hariduse, teenindusega seotud elukutsed (majapidamine, meditsiin, referent ja teave). Selle grupi ametites edukaid inimesi eristab seltskondlikkus, oskus leida erinevate inimestega ühist keelt, mõista nende meeleolu ja kavatsusi.
  4. "Vaimse töö valdkond"-Teadustegevusega seotud elukutsed. Lisaks eriteadmistele eristab selliseid inimesi tavaliselt ratsionaalsus, otsustusvõime sõltumatus ja analüütiline mõtteviis.
  5. "Füüsilise töö valdkond"-spordiga seotud elukutsed, reisimine, ekspeditsioonitöö, turva- ja operatiivotsingutegevus, ajateenistus. Kõigil neil on erinõuded füüsilisele vormile, tervisele ja tahtejõulistele omadustele.
  6. "Materiaalsete huvide sfäär"- arvestuse ja planeerimisega seotud elukutsed (raamatupidaja, ökonomist); kontoritööd, tekstianalüüs ja nende teisendamine (toimetaja, tõlkija, keeleteadlane); esemete skemaatiline kujutamine (sahtel, topograaf). Need ametid nõuavad inimeselt keskendumist ja täpsust.

Soovitame teil läbida ühe järgmistest meetoditest: "Diferentsiaaldiagnostika küsimustik" (DDO) E.A. Klimova, J. Hollandi “Professionaalsete eelistuste küsimustik” (OPP), L.A. “Professionaalsete huvide määratlus”. Yovaishi. See võimaldab teil määrata oma kutsetüübi ja astuda esimene samm professionaalse valiku suunas.

Vastavalt töö teemale (millega inimene töötab), töövahenditele (milliseid tööriistu või masinaid ta kasutab), töötingimustele, tööeesmärkidele võib kõiki elukutseid seostada ühe või teise tüübiga. Arvestades sellist tüpoloogiat, saate vastavalt igale kutsealale panna mõne koodi või profiili - see tähendab, millise kriteeriumi järgi see millisesse tüüpi kuulub. Siis saate luua endale "elukutse ideaalvalemi", eelistatud töövahendi ja tööobjekti. Seega ei ole endal keeruline kindlaks teha, milline elukutse sobib teile ja milline mitte.

Iga liini iga aluse kutse võib omistada kas ühele või mitmele tüübile. Ridadel on näidatud liigitamise põhjused – ja vastavad ametitüübid.

1. Olenevalt tööjõu teema Kõik elukutsed jagunevad tavaliselt viide liiki.

Tegelikult on see jäme jaotus. See jaotus sobib elukutsete jaoks, kus üks viiest tööobjektist on selgelt jälgitav. Psühholoogid määravad iga elukutse puhul kindlaks, milline tööobjekt on sellele lähemal, millega inimene tööprotsessis põhiliselt tegeleb ning ametit iseloomustavaid tööobjekte võib olla kolm. Selline hindamine võimaldab eristada rühma sees elukutseid, määrates kindlaks selle kutseala teisese tööobjekti.

"CH E L O V E K – P R I R O D A"

Elukutsed: loomakasvatusspetsialist, kinoloog, loomakasvataja meister, seemnekasvataja, agronoom, laborant keemiliste ja bakterioloogiliste analüüside alal jt.

Seda tüüpi kutsealadest on elukutseid, mille tööaineks on:

· taimed

· loomad

mikroorganismid

Sellised elukutsed on seotud toiduainetööstuse, meditsiini, põllumajanduse ning bioloogia ja geograafia valdkonna teadusuuringutega. Mõnel loodushuvilisel, ükskõik kui kummaline see ka ei tunduks, peaks olema hotelli- ja turismijuht, psühholoog ...

Selline jaotus ei tähenda sugugi seda, et kogu inimtöö oleks suunatud ainult nimetatud tööobjektidele. Näiteks taimekasvatajad kasutavad erinevaid võtteid, töötavad meeskonnas, viivad läbi oma tööle majanduslikku hinnangut. Kuid ikkagi on taimekasvatajate peamine mure- ja tähelepanuobjekt taimed ja nende keskkond.

Teisest küljest, kui valite "inimene-loodus" tüüpi elukutse, on väga oluline välja selgitada oma suhtumine loodusesse: kui puhkepaika või oma töökohta, kus annate oma jõudu tootmisele.

Elukutse valikul tuleks arvestada veel ühe asjaga. Bioloogiliste tööobjektide eripära seisneb nende keerukuses, varieeruvuses (vastavalt nende sisemistele seadustele), ebastandardsuses. Loomad, taimed, mikroorganismid kasvavad, arenevad, elavad, haigestuvad ja isegi surevad. Töötaja peab elusorganismidest mitte ainult palju teadma, vaid ka ette nägema võimalikke muutusi neis, mis mõnikord on pöördumatud. Inimesel peavad olema sellised omadused nagu iseseisvus otsuste tegemisel, ettenägelikkus, algatusvõime, hoolivus.

"CH E L O B E K - T E H N I C A"

Elukutsed: puusepp, uputaja, metallurgiatehnik, arhitekt, mehaanikainsener, raadiomehaanik, elektrik, ehitaja, telekommunikatsioonispetsialist, arvutimonteerija jt.

Loomulikult ei ole siin töötajate töö suunatud mitte ainult tehnoloogiale, vaid siiski on professionaalse tähelepanu põhiobjektiks tehnilised objektid ja nende omadused.

Muldade ja kivimite kaevandamise ja töötlemisega seotud elukutsed;

mittemetalliliste tööstusmaterjalide, pooltoodete, toodete töötlemise ja kasutamisega seotud elukutsed;

metallide tootmise ja töötlemise, mehaanilise montaaži, masinate ja seadmete paigalduse erialad;

tehnoloogiliste masinate, sõidukite, paigaldiste remondi, hoolduse, reguleerimisega seotud elukutsed;

Hoonete, rajatiste, rajatiste paigaldamise, remondiga seotud elukutsed;

Instrumentide, aparaatide, elektriseadmete kokkupaneku, paigaldamise, remondi, reguleerimise, hooldusega seotud elukutsed;

Ametid, kus kasutatakse ja juhitakse transpordi- ja tõstevahendeid;

Põllumajandussaaduste töötlemise elukutsed.

Töötlemise, teisaldamise, ümberkujundamise või tehniliste vahendite hindamise protsessis peab töötaja olema täpne, temalt nõutakse teatud toimingute tegemist. Kuna tehnilisi objekte arendab alati inimene ise, on tehnikamaailmas palju võimalusi uuendusteks, tehniliseks loovuseks ja leiutamiseks. Lisaks loomingulisele lähenemisele tehnoloogiaküsimuses nõutakse inimeselt ka kõrget sooritusdistsipliini.

"CH E L O V E K – CH E L O V E K"

Selle kategooria tööjõu juhtiv teema on inimesed.

Elukutsed: õpetaja, psühholoog, arst, giid, juuksur, kunstirühma juht, mänedžer jt.

Seda tüüpi töökohad hõlmavad järgmist:

kutsealad koolitusel ja kasvatusel, lasterühmade organiseerimisel ja juhtimisel;

Tootmisjuhtimise, inimeste ja meeskondade juhtimise erialad;

Tarbija- ja kaubandusteenuste erialad;

infoteeninduse erialad;

Inimeste teavitamise ja kunstilise teenindamise ning kunstikollektiivide juhtimise erialad;

tervishoiu elukutsed.

Selle kategooria kutsealadel edukaks töötamiseks peate olema seltskondlik, suutma inimestega suhelda ja kontakte hoida, suutma mõista inimesi, mõistma nende omadusi ning omandama teadmisi ka vastavas tootmis-, teadus- ja kunstivaldkonnas.

Töö juures olulised omadused:

hea stabiilne tuju inimestega töötamise käigus;

Vajadus pideva suhtlemise järele

võime mõista inimeste meeleolu, nende kavatsusi, mõtteid;

oskus mõista inimeste suhteid;

Oskus suhelda erinevate inimestega ja leida nendega ühine keel.

"H E L O V E K - Z N A C O V E S T E M S"

Elukutsed: insener, joonistaja, tõlkija, sekretär-masinakirjutaja, topograaf, programmeerija jt.

"Inimene - märgisüsteemid" tüüpi elukutsete rühm hõlmab:

Kontoritöö, paberimajanduse, ümberkodeerimise, tekstianalüüsi ja nende teisendamisega seotud elukutsed;

Arvude ja kvantitatiivsete seostega seotud elukutsed;

Objektide skemaatiliste kujutiste või kokkuleppeliste märkide süsteemi kujul esitatud teabe töötlemise elukutsed.

Edukaks töötamiseks ühel "mees - märgisüsteemi" tüüpi kutsealal peavad teil olema erilised võimed sukelduda kuivade tähiste maailma, suutma end välismaailmast kõrvale juhtida ja keskenduda selles sisalduvale teabele. märgid. Tavamärkidega esindatud teabe töötlemisel on vaja lahendada kontrolli, kontrolli, töötlemise, arvestuse, teabe probleemid, samuti töötada uute märkide ja märgisüsteemide loomisel.

"H E L O V E K - H U D J E S T V E N Y O R A Z"

Elukutsed Inimesed: kunstnik, disainer, meelelahutaja, muusik, kirjandustöötaja, kivinikerdaja.

Tüüpi "mees - kunstiline pilt" kutsealade rühm ühendab:

Visuaalse või muusikalise tegevusega seotud elukutsed;

kirjandusliku ja kunstilise suunitlusega elukutsed;

näitleja- ja lavategevuse elukutsed.

Selliste elukutsete nagu "inimene on kunstiline kuju" eripäraks on see, et suurem osa tööjõukuludest on välisvaatleja eest varjatud. Lisaks tehakse sageli erilisi jõupingutusi tööjõu lõpptulemuse lihtsuse ja kerguse efekti tekitamiseks.

2. Olenevalt töötingimused Kõik elukutsed on jagatud nelja rühma:

· Tööd normaalse mikrokliima tingimustes (kodune) - insener, sekretäri assistent, raamatupidaja, programmeerija;

· Töö vabas õhus, kus on võimalikud järsud temperatuuri ja niiskuse muutused - agronoom, põllukasvataja, tuletõrjuja, ehitaja;

· Töö ebatavalistes tingimustes: vee all, õhus, maa all, kõrgusel, kuumades kauplustes ja ohtlike toodanguga kauplustes - sukelduja, kaevur, aparatšik, piloot;

· Töö kõrgendatud moraalse vastutusega inimeste elu ja tervise, materiaalsete ja sotsiaalsete väärtuste eest - arst, õpetaja, audiitor, ohutusinsener.

3. Autor töövahendid kutsealad jagunevad nelja kategooriasse:

ametid, kus kasutatakse füüsilist tööd - kirurg, juveliir, puusepp, muusik, raadioseadmete paigaldaja;

Elukutsed, kus kasutatakse käsimasinaid - masinist, autojuht, sideoperaator, treial;

elukutsed, kus kasutatakse automaate, poolautomaatseid masinaid, robotikomplekse, automaatliine - aparatšik, printer, elektrisüsteemi haldur, terasetootja;

elukutsed, kus kasutatakse funktsionaalseid töövahendeid - dirigent, näitleja, õpetaja, sportlane, lavastaja.

4. Olenevalt töö eesmärgid Kutsealasid on kolm rühma:

Gnostiline: eristama, kontrollima, hindama, ära tundma - kontrolör, sanitaararst, kaupmees, uurija, kirjanduskriitik, ekspert;

· ümber kujundama: teisendama, teisaldama, organiseerima, töötlema - õpetaja, maalri, autojuht, rätsep, lukksepp, parkettpõrandaja;

· mõõdistamine: mõtle välja, kujunda, leiu, leia uus variant – graafiline disainer, marker, lõikur, aretaja.

Töö valemi näide : Advokaat

Tööjõu teema: ISIK - advokaat teenindab inimesi, aitab nende probleeme lahendada, analüüsib neid, suhtleb inimestega; MÄRGISÜSTEEMID - jurist loeb ja analüüsib dokumente, seaduste kogumikke, teatmeteoseid, statistilisi andmeid.

Töötingimused: SUURENDATUD MORALISE VASTUTUSEGA - inimese elu ja au eest; LEIBKOND - juhul kui tegu on jurist-uurijaga, kui politseinikuga, siis vabas õhus.

Töövahendid: FUNKTSIONAALNE – keel, miimika, žestid, enda ajud; mõnikord AUTOMAATNE - arvuti kasutamine.

Tööeesmärgid: GNOSTILINE - määrake, millisesse olukordade klassi kliendi juhtum kuulub, määrake, tuvastage põhjus, klassifitseerige, sorteerige; UURIMINE – tõendid, leidke viis teabe esitamiseks, leidke viis, kuidas kostjat paremini kaitsta.

Psühholoogid saavad testide abil koostada Sulle elukutse jaoks ideaalse valemi. Teile esitatakse rida küsimusi ja analüüsi tulemusena selgub teie eelistatud töövahend valitud kutsetegevuseks. Psühholoogid formuleerivad elukutseid professiogrammide (ametite kirjeldused, töötegevuse käigus lahendatavad ülesanded, inimlike omaduste kutsenõuded) alusel. Ideaalse valemi loomiseks saate kasutada olemasolevaid arvutisüsteeme. Selliseid teenuseid saab teile osutada karjäärinõustamiskeskustes ja psühholoogilise toe keskustes, aga ka arvutipsühholoogilistes testimiskeskustes. Aga alati on parem, kui oskad eriala ise analüüsida – siis on sinu valik tõesti teadlik. Saate aru, mis teid mis tahes elukutse juures köidab (näiteks teoreetilise füüsiku elukutse - uurimiseesmärgid, kaskadööri elukutse - ebatavalised tingimused).

Kas meeldis artikkel? Jaga seda
Üles