Natalia Frolova
Tööprogramm “Plasliinianimatsioon”

Täiendav üldarenduslik programm« Plastiliini animatsioon»

Selgitav märkus

Plastiliini animatsioon on üks vanimaid animatsioonitehnikaid. Kaasaegse tehnoloogia maailmas on arvutianimatsioon muutumas üha populaarsemaks. Üha suurem hulk õpilasi näitab üles soovi luua erinevaid arvutitehnoloogiaid kasutades oma virtuaalreaalsust. See programm on mõeldud mitte ainult tutvustama teile arvutit kui tehnilist vahendit, vaid ennekõike kui eneseväljendusvahendit.

Kõik lapsed on loojad, igal lapsel on võimed ja anded. Mõned kalduvad visuaalsele loovusele, teised disainile, teised kirjutamisele ja kolmandad millelegi muule. Animatsioon kui ekraanikunsti vorm annab lastele võimaluse kõiki neid loomingulisi võimeid realiseerida.

Kino üldiselt ja eriti animakino on sünteetiline kunst, mis mõjutab lapsi terve rea kunstiliste vahenditega. Isegi kõige lühemalt multikas kasutatakse kunstilist sõna, visuaalset kujundit ja muusikat – laulu, muusikalist saadet. Animatsioon arendab lapse isiksust, sisendab jätkusuutlikku huvi kirjanduse ja teatri vastu, parandab teatud mängukogemuste kehastamise oskust ja julgustab looma uusi kujundeid.

Programm on muudetud, see põhineb programmiliselt-metoodiline materjal "Kino ABC" toimetanud L. M. Bazhenova, kirjastus "Haridus", 2005

Kasutatakse ka Nelly Bolgerti ja Sergei Bolgerti raamatut. koomiksistuudio« Plastiliin» . Skulptuurime alates plastiliini ja tehke oma kätega koomikseid!»

Keskendu programmid: art.

Selle juhtiv idee programmid – plastiliini animatsioonistuudio loomine, harmooniliselt arenenud isiksuse kasvatamiseks animatsioonitehnikate arendamise kaudu.

Asjakohasus programm on et liikuva pildi loomise põhitehnikate ja põhimõtete valdamine on tänapäeva inimese jaoks kirjaoskuse element, mis muutub üha vajalikumaks nii koolilastele kui ka õpetajatele. Võimalus tegeleda erinevate protsesside uurimisel mitte ainult tekstide või staatiliste piltidega, vaid ka dünaamiliste piltidega, annab õppeprotsessile täiendava väljendusrikkuse ja uusi motivatsioone.

Selle täiendava üldhariduse pedagoogiline teostatavus programmid, mõeldud lastele vanuses 7-12 aastat, on see, et see võtab arvesse nende vanuselisi iseärasusi.

Uudsus programmid selles et see mitte ainult ei sisenda oskusi ja võimeid töötada graafikaprogrammidega, vaid aitab kaasa ka esteetilise kultuuri kujunemisele. See programm ei anna lapsele"mine virtuaalmaailma", õpetab nägema pärismaailma ilu.

Iseloomulikud tunnused programmid

Selle kursuse läbides saab õpilane kiiresti oma tulemused tööd, mis muudab teie eesmärgid hiljem keerulisemaks, saavutab märkimisväärsema tulemuse.

Programm« Plastiliini animatsioon» mõeldud lastele vanuses 7-12 aastat.

Sihtmärk programmid: lastele erinevate animatsioonitehnikate tutvustamine ja animatsiooni loomise võimaluste uurimine plastiliinkile.

See eesmärk saavutatakse järgmiste probleemide lahendamisega ülesandeid:

Koolitusülesanded:

Tutvustage õpilastele põhitüüpe animatsioonid, meisterjoonistus, plastiliin ja nukuanimatsioon, looge neid tehnikaid ja häält kasutades karikatuurid;

Õpetada erinevat tüüpi animatsiooni tegevusi, kasutades erinevaid tehnikaid ja erinevaid kunstilisi materjale;

Tutvustage õpilastele loomise tehnoloogilist protsessi karikatuurid, planeerides oma individuaalset ja kollektiivi tööd,

Tutvustage õpilastele protsesse arengut ning taustade ja stseenide tootmine, valgustuse paigaldamine, süžee loomine ja kaadrite filmimine, video- ja heliseeriade dubleerimine ja miksimine ühtseks lõpptooteks;

Õpetada õpilastele mõningaid arvutitehnoloogiaid ja tööd spetsiaalses arvutis programmid.

Arendusülesanded:

Edendada laste intelligentsuse ja loovuse arengut;

Arendage huvi parimate näidete vastu animatsioonid ja soov iseseisva loovuse järele;

Arendada kunstilist ja esteetilist maitset, kujutlusvõimet, leidlikkust, loogilist mõtlemist ja ruumilist kujutlusvõimet;

Arendada videote loomisel loovat mõtlemist;

Looge tingimused iga õpilase isikliku potentsiaali paljastamiseks.

Hariduslikud ülesanded:

Luua tingimused raske töö, iseseisvuse ja oma tegevuse kontrollimise võime soodustamiseks;

Arendada esteetilist maitset;

Edendada vaatamiskultuuri;

Aidata kaasa meeskonna loomisele, millest kujuneb arendav ja rikastav keskkond, kus igaüks on individuaalne ja kõik koos on osalised laste loomingulistes tegevustes projektid: tehniline, sotsiaalpedagoogiline, kunstiline.

Programm« Plastiliini animatsioon» kehtib 1 aasta (136 tundi). Tunnid toimuvad 2 korda nädalas 2 tundi.

Programm« Plastiliini animatsioon» saab kasutada nii täiendõppe süsteemis kui ka õppekavavälise tegevuse korraldamisel.

Planeeritud tulemused:

Õppeaasta lõpuks õpilased

Hankige teadmisi selle kohta:

Lood animatsioonid;

Alates skulptuuri omadused ja tehnikad plastiliin;

Põhilised animatsioonitehnikad;

Loomise protsess plastiliini animatsioon;

Filmitegelaste liikumismustrid;

Põhilised viisid loomiseks animeeritud film.

Omandage kogemusi:

Tuttavate võtete kasutamine tuntud süžeede filmimiseks - laulud, muinasjutud, riimide loendamine;

Tegelaste modelleerimine alates plastiliin;

stsenaariumi kirjutamine;

Filmimine koomiksilugusid;

Häälnäitlemine koomiksilugu;

Raamide montaaž.

omandab oskused sisse:

Käsitsi joonistatud ja plastiliini animatsioon;

Karakterite kujundamine plastiliini multikas;

Iseseisev väikese süžee loomine (kontseptsioon, kompositsioon, stsenaarium, võtted, montaaž, dubleerimine, filmi demonstratsioon, tulemuste arutelu tööd)

Loomine karikatuurid.

Keskmiselt programmid – meetodid ja tehnikad, aidates kaasa õpilaste kunstilise ja esteetilise maitse, inimestevahelise suhtlemisoskuse kujunemisele ning loomingulise potentsiaali realiseerimisele.

Haridusprotsess hõlmab järgmisi meetodeid koolitust:

Reproduktiivne (paljundab);

Illustreeriv (seletus koos visuaalse materjali demonstreerimisega);

Probleem (õpetaja püstitab probleemi ja otsib koos lastega võimalusi selle lahendamiseks);

Sisu programmid hõlmab ülesannete täitmist nii arvutis kui ka otse kunstimaterjalidega. Nii on lastel lihtsam õppida ja omastada arvuti režiime, tööriistu ja omadusi programmid, samuti aitab võrrelda arvutis ja kunstimaterjalidega joonistamise protsessi ja tulemust ning mõista mõlema joonistusmeetodi võimalusi ja piiranguid.

Soovitud tulemuse saamiseks tööd, oluline on tundide korrektne korraldamine, vestlus vaheldumisi näitamisega, tahvlile joonistamine vestlusega, aidata lastel organiseerida tööjaamad stuudios. Seadke õpilastele selgelt eesmärgid ja eesmärgid. Eesmärgi täitmine töötab järjekindlalt ja täpselt. Viige läbi võrdlev analüüs töötab, osaleda võistlustel.

Kognitiivse ja intellektuaalse sfääri arendamiseks pakutakse õpilastele spetsiaalselt kujundatud ristsõnu, mõistatusi ja viktoriini.

Samuti näevad õpilased õppeprotsessi käigus palju põnevat karikatuurid.

Õppeaasta jooksul osalevad õpilased erinevatel tasanditel erinevates õppe- ja intellektuaalsetes tegevustes (Kohalik, piirkondlik, ülevenemaaline).

Logistika tugi programmid.

Õpperuumis on kapp juhendite ning põhiliste töövahendite ja materjalidega tööd:

Arvuti (sülearvuti)

Juurdepääs Internetile

Kaamera

Statiiv (tavaline)

Lavastused, kostüümid;

Kirjatarvete tarbekaupade komplekt ( plastiliin, värviline paber, värvid, liim, pliiatsid, markerid, käärid jne)

Plastiliinist figuurid lõpetanud õpetaja ja õpilased

Näidisskriptid

Visuaalne materjal tundidele – karikatuuridõpilaste loodud

Arvuti (sülearvuti)

Juurdepääs Internetile

Kaamera

Statiiv (tavaline)

Teema 1. Sissejuhatav tund.

Sissejuhatus kontseptsiooni « animatsioon» . Vestlus sellest, kuidas luua oma multikas.

Praktiline Töö: Vaata esimest vene keelt multikas"hirvede ja barbelesõda" (1912). Arutelu selle üle, mida vaatasite multikas.

Vaadake ja arutage karikatuurid välja andnud poisid stuudios « Plastiliini animatsioon» .

Teema 2. Tööriistad ja materjalid. Ohutusjuhendamine.

Ohutusjuhised jaoks tööd modelleerimisvahendite ja arvutitehnikaga.

Praktiline Töö: viktoriinimäng "Külas multikas» .

Teema 3. Materjal - plastiliin.

Kust ja kuidas see tuli plastiliin, tüübid ja omadused plaat. Videolugu ajaloost plastiliin.

Maagilised omadused plastiliin.

Praktiline Töö: Vaata plastiliini multikas"Eelmise aasta lumi sadas". Kolmemõõtmeliste figuuride modelleerimine alates plastiliin vastavalt proovile.

Tootmine DIY plastiliin, katsed edasi plastiliin. Figuuride modelleerimine alates plastiliin.

Teema 4. Põhitõed animatsioonid.

Lugu animatsioonid, videoklipp telesaatest "Galileo" Värvimine (Filmi värvimisraamat). Liigid karikatuurid. Liigiga tutvumine animafilmid: Nõukogude; anime; kaasaegne; arenev. Vaade karikatuurid ja nende arutelu.

Erinevus plastiliin teistest multifilmidest.

Praktiline Töö: Töötoamäng teemal « Animatsioon» .

Vaade koomiks ja võrdlus, kunsti- ja animafilmid.

Teema 5. Animatsioon.

Animatsiooni ajalugu. Animatsiooni erialade tutvustus. Elukutsega tutvumine animaator. Animeeritud pildid. Animeeritud süžee kavandamine, koomiksitega tutvumine. Animatsiooni trikid. Animatsioon on elutute objektide animatsioon. Maalimine animatsioonis. Värvilise plastiliiniga töötamine. Volumeetrilised figuurid animatsioonis.

Praktiline Töö: Viktoriin "Rännak lasteanimatsiooni ajalukku".

Mängu harjutamine: rollide jaotus ja testimine (mõiste koomiksite elukutsed(animaator, režissöör, kunstnik, operaator, monteerija jne).

Liikuv pilt "Lennuk". Animatsioon kastiga "Rõõmsameelne jutukas". DIY käsitöö "Kala trikid", "Linnupesa".

Käsitsi joonistatud koomiksite loomine.

Kohapeal laste filmimine põhiliste animatsioonitrikkide modellidena.

Individuaalne väikesemahuline töö(paberitükil).

Vaade multikas"kinnas" või katkendeid Jan Schwankenmayeri filmist esemetega, mis ärkavad ellu.

Vaade multikas"Sinine kutsikas" (Sojuzmultfilm, 1976).

Vaade plastiliini multikad Aleksander Tatarski. , "HEAD õhtu lapsed!".

Töö plastiliiniga. Meetodite valdamine praktikas värvilise plastiliiniga töötamine.

Teema 6. Žanr. Süžee. Stsenaarium.

Sissejuhatus mõistetesse "Žanr", "Süžee", "stsenaarium" V animatsioonid.

Süžee ehitusalgoritmi ja stsenaariumi kirjutamisega tutvumine.

Praktiline Töö: Žanri valimine, lühikese süžee konstrueerimine, stsenaariumi kirjutamine. Enesekriitika, vigade otsimine ja võimalik puudused. Testiloo ja stsenaariumi kirjutamine valitud žanrile.

Teema 7. Looming: modelleerimise tehnikad ja tehnikad.

Loomine multifilmi tegelased. Kangelaste suuline kirjeldus koomiks ja taust. Kangelaste skulptuuritehnikad multikas. Mis on maastik? Kaunistuste tüübid. Vestlus dekoratsioonide loomise reeglitest multikas.

Praktiline Töö: Kangelaste loomine koomiks paberil(kangelaste visandid).

Tootmine mahuline plastiliinist tegelased.

Dekoratsiooni eskiiside koostamine ja nende valmistamine vastavalt välja töötatud visandid. Kollektiivne koomiksi tausta loomise töö.

Teema 8. Filmimine ja montaaž multikas.

Time-lapse fotograafia multikas. Kontseptsioon "Paigaldamine".

Praktiline Töö: Tulistamine multikas. Paigaldamine multikasüksikutest raamidest kuni Windows Movie Maker.

Teema 9. Helid ja muusika sisse film: kangelaste kõne.

Praktiline Töö: muusika valik multikas. Teksti hääldamise proov rollidel põhinev multikas(kasutades nukukangelasi, paberkangelasi). Teksti häälkõne salvestusstuudios.

Teema 10. Õpilaste lõputestid.

Tegevuste tulemuste kokkuvõte, süstematiseerimine ja kokkuvõtete tegemine.

Praktiline Töö: testülesannete täitmine.

Teema 11. Lõputund.

Ettevalmistus kaitseks koomiksite loomingulised projektid. Vaadake üle, arutage, tuvastage ja lahendage probleeme loomingulises projektis.

Praktiline Töö: Ümarlaud “Saadu vaatamine ja arutamine multikas» . Parima paljastamine töötab ja nende esitlemine piirkondlikel võistlustel Internetis.

Kontrolli ja sertifitseerimise vormid

Haridusliku rakendamise kokkuvõtte vormid programmid:

Pedagoogiline järelevalve;

Testimine;

Loominguliste ülesannete täitmine;

Loomeprojektide esitlus;

Animafilmide väljaandmine.

Osalemine erinevatel tasemetel võistlustel.

Õppetegevuse tulemuslikkuse määrab õpilaste võime igal etapil laiendada ülesannete ringi, tuginedes koolituse käigus saadud teabe ja oskuste kasutamisele.

Diagnoosida õpilaste meisterlikkuse edukust programmidÕppeaasta lõpus viiakse läbi lõpphindamine.

Üliõpilaste lõplik atesteerimine toimub vastavalt määrusele “Õpilaste pideva järelevalve ja vahesertifitseerimise vormid, sagedus ja kord” (kinnitatud 09.02.2013 korraldusega nr 57). Tabel nr 1. Teostusvorm "Viimane õppetund"

Lõplik Töö hõlmab vahenditega loodud projekti loomist plastiliinist modelleerimine(ja muud tehnikad, järgides kõiki tingimusi ja reegleid. Lõputöö näitab oskust oma ideid ellu viia, loomingulist lähenemist lahenduse valikul, oskust töötage plastiliiniga(ja muud materjalid, valmistage ette animeeritud plastiliini projekt vaatamiseks.

Finaali teema tööd Iga õpilane valib ise, võttes arvesse tema võimet valitud ideed ellu viia.

Hindamisobjekt: multikas. Nõuded objektile hinnangud: stsenaariumi järgi filmitud multikas, paigaldatud.

Metoodilised materjalid

Metoodiline tugi on vajalik teave, hariduslikud ja metoodilised kompleksid, erinevad metoodilised vahendid, mis varustavad ja hõlbustavad tõhusamat rakendamist programmiline ja metodoloogiline, õpetaja teaduslik-eksperimentaalne, kasvatuslik tegevus laste lisaõppe süsteemis.

Õppemeetodid on viis, kuidas korraldada õpetaja ja õpilaste ühistegevusi, mis on suunatud haridusprobleemide lahendamisele, nagu verbaalne, visuaalne, praktiline:

Uue materjali õppimise etapis kasutatakse sõnalisi õppemeetodeid. Selgitamise käigus esitab ja selgitab õpetaja õppematerjali sõnade kaudu ning õpilased kuulamise, meeldejätmise ja mõistmise kaudu seda aktiivselt tajuvad ja ühte sulama, assimileerima:

Selgitused

Lugu

Illustratsioon

Demonstratsioon

Visuaalsed õpetamismeetodid on loomingulise ühenduse õpilaste jaoks, kellel on visuaalne reaalsustaju, üsna olulised.

Videote vaatamine

Plakatite, laudade demonstreerimine

Tehniliste vahendite kasutamine

Praktilised õppemeetodid on kasutusel õpitava materjali kinnistamise etapis ja hõlmavad väga laia valikut õpilaste erinevat tüüpi tegevusi.

Praktilised ülesanded

Viktoriinid

Harjutus

Õpitava materjali selguse ja kättesaadavuse tagamiseks saab õpetaja kasutada:

Kunsti visuaalsed abivahendid.

Kaunite kunstiteoste reproduktsioonid.

Kunstilised fotod, joonistused ja illustratsioonid.

Elektroonilised esitlused põhiosades programmid.

Ajakirjad, raamatud, albumid kunstiteostega.

Arvuti programmid

Filmifragmentide kogud.

Filmivideod, karikatuurid.

Nimekiri multikas ja mängufilmid vaatamine:

Vaade multikas"Sinine kutsikas" (Sojuzmultfilm, 1976).

Vaade plastiliini multikad Aleksander Tatarski. "Jõuluvana uusaasta laul", "HEAD õhtu lapsed!". 1983

multikas"hirvede ja barbelesõda" (1912).

"kinnas", rež. R. Kachanov, 1967;

"Siil udus", rež. Yu Norshtein, 1976;

"Moroz Ivanovitš", rež. I. Aksenchuk, 1981;

"Oota seda!", rež. V. Kotenochkin, 1969-1981;

« Plastiliinist vares» , rež. A. Tatarski;

"Film, film, film", rež. F. Khitruk, 1968;

"Lill - seitsmeõieline", rež. M. Tsekhanovski, 1949;

Videoklipp telesaatest "Galileo" Värvimine (Filmi värvimisraamat)

"Morozko", rež. A. Rowe, 1964, art. neid. M. Gorki;

"Pinocchio seiklus", rež. L. Netšajev, 1975, Belarusfilm;

"Lumekuninganna", rež. G. Kazansky, 1966, film. Lenfilm;

Filmid, mida vaadata, tuleks valida sõltuvalt laste vanusest. Määratud aastal programm kilesid saab vajadusel teistega asendada. Filmi fragmentide valimine jaoks töödÕpetaja valib selle ise, lähtudes väljapaneku eesmärkidest ja sellest, mis on talle kättesaadav. Täispikkade filmide vaatamine võib toimuda mitte ühes, vaid kahes klassis.

Täna saate luua koomikseid kodust lahkumata. On üsna palju erilisi, millest kui asja selgeks saab, saab hõlpsasti animafilmi luua. See on väga põnev tegevus. Animatsiooni saab luua nii professionaalseks kasutamiseks kui ka lihtsalt hobi korras. Selles artiklis käsitletakse ainult mõningaid arvutianimatsiooni võimalusi. Tegelikult areneb see valdkond pidevalt: ilmuvad uued programmid või uuendatakse neid, mis selles valdkonnas juba töötavad. Turg pakub palju tarkvaratooteid, sealhulgas tasuta, kuid mitte mingil juhul tasulistest tarkvaratooteid.

Õppetund lastele

Lastele on palju meelelahutust. Võite kõndida, lugeda raamatuid, käia spordiklubides, vaadata multikaid, lõpuks. Aga miks lihtsalt vaadata? Lõppude lõpuks saate neid ise luua ja oma loomingulisusega oma lähedasi ja sõpru rõõmustada. Seda tüüpi tegevus arendab laste kujutlusvõimet, peenmotoorikat ja tõstab arvutioskuse taset. Selleks vajate:

• välja mõtlema süžee;
• võtta plastiliini ja vormi tegelasi;
• kasutage nende ellu äratamiseks stop-motion tehnikat;
• järgige tarkvaratoote juhiseid;
• vanemad võivad olla oma lapseanimaatori abilised.

Näiteks on hea animatsiooniprogramm Movavi videoredaktor. Seda saab alla laadida nii Windowsi kui ka Maci versioonides. Veendumaks, et koomiksite loomine kodus poleks keeruline, tuleb sellega tegelema hakata. Sellel videoredaktoril on võimalus sisse suumida ja eemaldada kaadreid, kärpida ja sisestada videoid, järelkõnesid, vanu filmiefekte jne.

Arvutiprogramm Pliiats

Kui soovite tõsiselt hakata koomikseid looma, siis tasub uurida selle jaoks välja töötatud tehnilisi lahendusi. Näiteks animatsiooniprogramm Pencil muudab autori fantaasiad reaalsuseks. See võimaldab teil töötada raster- ja vektorgraafikaga. Redaktoril endal on ingliskeelne liides. Siiski on see kasutaja jaoks intuitiivne. Programmi Pencil joonistusvahendid on standardsed. Seal on valikute paneel, mida kasutatakse tööriista läbimõõdu, värvi, piiride hägustamise jms muutmiseks. Kärpimiseks on skaala – ajaskaala. Multifilmi loomiseks joonistatakse üksteise järel kaadreid ja neile määratakse numbrid viimasest, st vastupidises järjekorras. Näiteks kui videos on 5 fragmenti, siis omistame esimesele numbri 5, seejärel klõpsame skaala klahve + ja joonistame teise. Teisele kaadrile omistame numbri 4, seejärel + jne. Nii saame koomiksi koos pöördloendusega. Pliiats on animatsiooniprogramm, mis võimaldab loodud koomiksikaadrit redigeerida, lisades või eemaldades fragmente. Häälnäitlemiseks on kõlari nupp, samas jaotises saab muuta kaadrisagedust. Kasutades klassikalist Saveast, salvestate koomiksi oma arvutisse.

Tarkvaralahendused

On mitmeid programme, millega saab luua erinevaid animatsioone. Venekeelsed programmid: Movavi, CartoonMaker-konstruktor “My Favourite Heroes”, Aurora 3D, Synfig Studio, “Cartoon Studio 3D”, Anime Studio Pro vene võtmega jt. Näiteks "Minu lemmikkangelased" on suurepärane lahendus väikestele animaatoritele. Pärast programmi omandamist saab laps 20 minutiga luua oma koomiksimaailma, mis annab talle võimaluse tunda end loojana. Ta suudab luua mitte ainult koomikseid, vaid ka koomikseid. Reeglina tunnevad lapsed huvi koomiksite ja animatsiooni vastu. Programmid, mis annavad võimaluse täita lapsepõlveunistus, on koostatud nii, et animafilme oleks huvitav teha mitte ainult lastele, vaid ka vanematele. CartoonMakeri toimetajas saadavad noort animaatorit tema lemmikmuinasjututegelased: Robin Hood, Munchausen jt. Selle arsenalis on sada viiskümmend erinevat animatsioonivalikut, kolmkümmend taustadekoratsiooni, viisteist tähemärki, enam kui kakssada heliefekti, võimalus vormindada .avi-vormingus, luua pealkirju ja palju muid funktsioone. Synfig Studio on tasuta ja mugav programm kahemõõtmelise vektorgraafika loomiseks. Sobib Windowsile, Linuxile ja Macile.

Millise programmi peaksin valima?

Animatsioonitarkvara tootjate seas on liider Autodesk. Sellega on seotud sellised paketid nagu 3ds Max, Maya ja Softimage XSI. Suurepärane toode Saksa arendajalt Cinema 4D. Sellel on võime töötada paljudes keeltes, sealhulgas vene keeles. Väga huvitav on Kanada lahendus – Houdini. Raske on öelda, milline animatsiooniprogramm on kõige edukam arendus. Igal neist on oma eelised ja loomulikult ka puudused. Kõik loetletud tarkvarad ja mitte ainult see, vaid ka teised programmid on aga leidnud oma niši CG turul. Ühtegi neist pole mõtet esile tõsta, kuid mõnda on vaja eeskujuks võtta. Kolmemõõtmeline graafika on tänapäeval nõutud kõikjal: televisioon, filmitööstus, reklaam, videoklipid, mängud, disain, arhitektuur, trükkimine, meditsiin, kohtuekspertiis, masinaehitus jne. Igaüks valib, milline arvutianimatsiooni programm talle sobib, lähtudes OS-i versioon, arvuti tehnilised omadused, teie rahalised võimalused ja kutsetegevus.

Animatsiooni tehnoloogia

Animatsioon on väga töömahukas protsess. Selle tehnoloogia eesmärk on panna elutud pildid ekraanil liikuma, luues seeläbi animafilmi. Käsitsi joonistatud animatsiooni kasutamisel koostatakse raamid joonistest, millest igaüks kujutab objekti liikumist. Näiteks esimeses seisab figuur sirgelt, teisel on ta juba kergelt pead langetanud, kolmandas on pea kalle muutunud veelgi suuremaks jne. Selle tulemusena saate nende kombineerimisel video, kus kuju langetas pea. Joonised pildistatakse kaader kaadri haaval ja projitseeritakse ekraanile. Helivideo puhul on see kakskümmend neli kaadrit minutis, hääletu video puhul kuusteist. Tänu animatsioonile saab luua efekte, mida päriselus realiseerida ei saa: tegelased liiguvad ruumis ja ajas, liivateradest ehitatakse hetkega maja, tegelased kõnnivad läbi õhu, kehastuvad erinevateks isiksusteks või loomadeks , jne. Lisaks käsitsi joonistatud on ka plastiliin- ja nukuanimatsioon, siluett ja kollaaž... 3D animatsiooni jaoks on olemas programmid, mis võimaldavad luua kõrget professionaalsust väärivaid projekte.

aastal Morfeus

Seda redaktorit on väga lihtne kasutada ja see sobib suurepäraselt algajale animaatorile. Pärast programmi allalaadimist ja installimist käivitage see töölaual oleva otsetee abil. Seejärel järgige juhiseid:

• Valige soovitud pildiga töötamise valik.
• Klõpsake hiirega nuppu "Järgmine".
• Toimetaja pakub soovitud pildi üleslaadimist hilisemaks muutmiseks.
• Määrake pildi tee (klõpsake Laadi pilt).
• Jälle "Järgmine".
• Avaneb redigeerimise peamine aken.
• Määrake pildi muutmisvahemik, kasutades nuppu Lisa punkte.
• Asetage punktid piki kontuuri (või kohtadesse, kus te ei pea pilti muutma).
• Pildi muutmiseks lohistage suunda.
• Tulemuse nägemiseks klõpsake nuppu Eelvaade.
• Salvestage muudetud pilt (menüü Fail - ekspordi film ja nupp Ekspordi).
• Paar sekundit ja animatsioon on valmis!
• Vaatame joonist standardsete süsteemitööriistade abil.

• Loome koomiksi jaoks pilte (soovitavalt mõnes teises programmis - näiteks Photoshopis).
• Esimeste sammude jaoks kasutame toimetajaid nagu gif (saate kasutada Easy GIF Animator Pro), millel on kõik põhilised võimalused esimese lihtsa koomiksi loomiseks isegi kahest kaadrist.
• Üks parimaid Flash-animatsiooni programme on Macromedia Flash Professional, mis võimaldab luua oma jooniseid, lisada helisid, bännereid ja palju muud.
• Huvitav: mitmesuguste animatsiooniefektide loomiseks kasutavad nad programme Easy GIF Animator, Ulead GIF Animator...
• Oluline on kasutada oma töös selgeid pilte! Ebamääraseid ei saa selgelt toimetada!

Nukukoomiksite loomise tehnoloogia

Hea nukukoomiksi loomine nõuab märkimisväärset talenti ja oskusi. Vaataja on väga nõudlik selle suhtes, kuidas nukud ekraanil näevad. Selliste animafilmide tegelased võivad olla plastiliinist, paberist, plastikust, puidust, kaltsudest... Meistri ülesanne on muuta need väga realistlikuks. Nukuanimatsiooni loomisel muudavad tegelased, nagu ka joonistatud, kaader kaadri haaval oma asukohta. Nukk asetatakse ettevaatlikult soovitud asendisse ja võetakse raam. Emotsioonide muutmiseks valmistatakse spetsiaalselt mitu pead, üksikud näoosad jne Tänu kaasaegsetele tehnoloogiatele sellise multika filmimiseks on spetsiaalne programm. Nukuanimatsioon on muutunud palju lihtsamaks, samas on avardunud koomiksikunstnike ja operaatorite võimalused oma ideede teostamisel.

3D haridus

Kaasaegne ühiskond on tehnoloogiliselt arenenud ega piirdu sellega. Animatsiooni- ja filmitööstus ei saa tänapäeval hakkama ilma selle valdkonna arvutispetsialistideta. Seetõttu on arvutiõpetus muutunud aktuaalseks alates keskkooli esimestest klassidest. Seal on piisavalt kursusi ja klubisid, kus õpitakse animatsiooni lastele. Selliste kursuste programm erineb oma fookuse poolest, nii et saate valida endale sobiva. 3D-animatsiooni tootmisel on oma tehnilise spetsialiseerumise valdkonnad: modelleerija, setter, tekstuuri kujundaja, visualiseerija, animaator. Kui soovite saada karikaturistiks või 3D-animaatoriks, peate otsustama, millises suunas areneda. Selle valdkonna professionaalsuse arendamiseks on ka mitmeid nii tasulisi kui ka tasuta programme. Paljud tasuta toimetajad pole oma funktsioonide poolest madalamad kui tasulised. Nende hulka kuulub lihtne animatsiooniprogramm Synfig Studio. Suurepärane toode paljude 3D-probleemide lahendamiseks on Blender. Kuigi funktsionaalsuse osas on kommertslahenduste seas valik siiski palju laiem.

Programm "MultiPult" välja töötatud MultiStudios. See on üks lihtsamaid tööriistu üksikutest kaadritest koomiksite loomiseks. Tema abiga kogusime kokku palju oma koomikseid.

Kuidas see töötab (põhiline)

• Kõigepealt vajate kaust tulevase multika raamidega*
• Avage programm.
• Lohistage tulevase koomiksi raamidega kaust programmi aknasse. Ootame raamide laadimist.
• Vajutame klahve “parem-vasak” ja liigume kaadrist kaadrisse - filmi kulgu harjutades. Mida sagedamini torkame, seda kiiremini multikas läheb. Kui tahame tükki korrata, võime edasi-tagasi vajutada
• Kui lülitate salvestamise sisse, salvestatakse kõik meie toimingud.
• Samuti salvestatakse kõik helid, mis salvestuse ajal mikrofoni ees kõlavad: muusika, mürad, tähemärgid...

Selle tulemusel salvestatakse koomiks koos häälnäitlemisega mõne minutiga

Selle programmiga toimetamine ja dubleerimine ei võta palju rohkem aega kui valmis multikas ise. Programmi saavad kasutada nullkoolitusega inimesed (näiteks viieaastased lapsed, kui neil on veidi abi failide allalaadimisel ja programmi käivitamisel)

* Filmi saab teha kaamera asetatud statiivile, saate joonistada arvuti joonistusprogrammis. Või võta ära veebikaamera otse MultiRemote'ist. Sel juhul võite alustada koomiksi loomist tühjast kaustast.

Selle tehnoloogia abil kogutud koomiksite näited:

Muud kasulikud funktsioonid.

• Pildistage multikaid veebikaameraga otse MultiRemote'ist. Samas on vajadusel näha eelmine võte justkui “läbi ja läbi” (Onion Skin efekt)
• Mikrofoni heli asemel kasutage eelnevalt loodud helifaili
• Liikuge kaadrite vahel mitte järjest, vaid hüppage hiire või klaviatuuri abil kaadrist kaadrisse, kasutades selleks spetsiaalselt määratud järjehoidjaid.
• Dubleerivad raamid
• Redigeerige kaadreid ja heliriba väliste redigeerijate abil (graafikaredaktor – näiteks “Paintnet” ja heliredaktor – näiteks “Audacity”).

Huvitavaid võimalusi ja töömeetodeid on palju rohkem. Veelgi enam on plaanis. Jälgi uudiseid :)

programm "MultiPult" loodud Jevgeni Kabakov(põhiidee) ja Ilja Nenašev (kood). Programm töötab praegu ainult Windowsi keskkonnas sülearvutites, lauaarvutites ja tahvelarvutites.

Põhiline tööpõhimõte

"MultiPult" võimaldab teil reaalajas koomikseid koguda ja häält anda – sarnaselt oma tundides ja etendustega. Vajutame lihtsalt nuppe muusika või kõne saatel... Ja lõpuks saame valmis video multikaga! Programmiga töötamiseks on väga soovitav, et mikrofon oleks arvutiga ühendatud või arvutisse sisse ehitatud. Kuid võite kasutada ka valmis muusikapala. Siis ei saa te muidugi oma häält salvestada. Aga multikas muusika või lauluga – palun!

Multifilmi loomiseks järgige allolevaid samme. Siin pole loetletud kõiki, vaid ainult põhifunktsioone. Täpsemad juhised pole veel kirjutatud. Menüüd uurides ja katsetades saab palju õppida

Kiire algus

Välise heliga töötades (heli salvestamine läbi mikrofoni)
Arvuti heliribale salvestamisel (valmis häälesitus)

1. Laadige oma arvutisse koomiksi jaoks mõeldud piltidega failid (nimetame neid "koomiksiks") või joonistage pilte otse mõnes joonistamisarvutiprogrammis.
2. Asetage pildifailid meeldejääva nimega kausta. Failid võivad asuda otse põhikaustas või teistes selles asuvates kaustades.
   Kaust võib olla tühi! Kõiki kaadreid saab teha juba Multi-Remote'is. Aga kaust vajab seda kindlasti. MultiRemote töötab ainult kaustaga – ei midagi muud.
3. Ava programm "MultiPult".
   Veenduge, et mikrofon töötaks - programmi aknas all paremal, vallandub indikaator väliste helide abil. Kui mikrofon pole ühendatud, indikaator ei tööta.
   Kui kõne on lõppenud, pole mikrofoni tööd vaja kontrollida.
4. Lohistage meie põhikaust avatud programmiaknasse. Sama saab teha ka menüü kaudu "Fail" valides kausta, milles meie pildid asuvad.
   Pärast seda peate ootama, kuni programm loeb kõik pildid (see on kaadrireal näha).
5. Vajutage klaviatuuri vasak- ja parempoolseid nuppe, samuti kasutage muid navigeerimisvahendeid – vaadake, kuidas multikas ellu ärkab. Kui mõni kaader tundub ebavajalik, vajutage selleni jõudes klahvi Del. Raam kaob joonlaualt (kuid jääb kausta - ärge muretsege!)
6. Peaproov. Lülitage sisse väline muusika ja/või hääldage tegelaste häältega tekst, harjutage nende helide jaoks nuppude vajutamist.
   Kui häälnäitlemine on valmis. Laadige menüü abil üles valmis kõne "Režiim/laadige valmis häälnäitlemine".
   Tähelepanu – valmis kõnevorminguks on ainult “.wav” või “.mp3”, muud vormingud saab nendeks teisendada, kasutades soovitatud tasuta programmi Audacity. Või mõni muu tuttav.
   
7. Vajutage ekraaninuppu "Rekord"(või vajutage klaviatuuril TÜHIKULAADI).
8. Muusika ja/või enda hääle saatel vajutage klaviatuuril PAREM-VASAKU nooleklahvi või muid navigeerimisklahve.
   Kui häälnäitlemine on valmis. Hääljuhiseid ei saa salvestamise ajal kasutada. Kuid saate hääli eelnevalt salvestada ja seejärel kasutada neid valmishäälestustena. Soovitame selleks tasuta Audacity programmi.
9. Lõpetage salvestamine, vajutades samale ekraanil kuvatavale nupule, mis salvestamise alustamisel (või uuesti TÜHIKULLE vajutamisega).
10. Salvestage tulemus, kui olete sellega rahul. Menüü "Fail/Salvesta kui...". Salvestades kirjuta alati samasse kausta, mida MultiRemote töötleb. Reeglina just seda teile pakutakse, kuid igaks juhuks olge ettevaatlik. Kui fail salvestatakse teise kausta, siis see ei tööta.
11. Nüüd saate vaadata, mis juhtus, vajutades vaate nuppu. Pärast salvestamist saate programmi sulgeda või alustada tööd uue materjaliga. Saate salvestust igal ajal uuesti vaadata (ja isegi jätkata), valides menüüst: Fail/Ava...
12. Ekspordi tulemus AVI-videofaili. TÄHELEPANU! Programmiga töötades on väga kasulik kõigepealt installida süsteemi koodek, näiteks siit: . AVI-sse eksportimisel peate valima tihendusprogrammi (kodeki) x264vfw. Märkige kindlasti koodeki seadetes ruut Null latentsusaeg— ülejäänud parameetrid võib jätta nii, nagu nad on.

Muud valikud:

Filmile lisamise võimalus

Kui salvestamine on peatatud, saate jätkata viimasest salvestatud kaadrist. Uus plaat ühendatakse eelmisega ja "liimitakse" selle külge "tõrgeteta"

Menüü Fail

Raami suurus eksportimisel. Saate valida soovitud suuruse ja film eksporditakse sobiva eraldusvõimega.

Raami menüü

Hankige oma veebikaamera abil kaadreid

Helistades menüüs "Raam" vastavale üksusele, saate arvutiga ühendatud veebikaamera abil koomiksisse kaadreid teha. Ole ettevaatlik. Oluline on valida õige pildi eraldusvõime ja mõnel juhul reguleerida kaamera sätteid.

« Liigutage praegust kaadrit vasakule/paremale" - see võimaldab teil komplektis olevaid kaadreid ümber paigutada.

Kontroll… see menüüelement raamid lülitub sisse (ja lülitub välja) Sorteerimisrežiim. See on radikaalsem personalimuudatus. Sorteerimisel tuleb võtta raamid ükshaaval ja lohistada raamide peale, mille kohale me neid lohistame. Lohistav raam liigub paremale. Kui kardad segadusse sattuda, siis soovitame enne sorteerimise alustamist projekt salvestada :)

Raamide redigeerimine

Iga raam on võimalik avada vaikeprogrammiga(tavaliselt on see Paint) või " Näita raami Exploreris"ja redigeerige mis tahes teile tuttava graafilise redaktori abil. Ole ettevaatlik! kui kaadrit redigeerida ja salvestada, kaob selle eelmine olek jäädavalt! Soovitame esmalt raami dubleerida (vt allpool)

Pärast raami redigeerimist redaktoris peate seda tegema Raamifaili uuesti lugemine et näha seda MultiRemote'is redigeeritud kujul (või taaskäivitage kogu projekt, kui olete redigeerinud palju kaadreid ja ei viitsi aega)

Raami dubleerimine

Menüüst "Raam" saate helistada dubleerimisele - järgmine kaader dubleeritakse. Edaspidi saate selle teise kohta teisaldada, muuta ja muudatusi teha ning oma äranägemise järgi muul viisil kasutada.

Navigeerimismenüü

Kaadrites liikumiseks on erinevaid võimalusi: liikuda järgmise ja eelmiste kaadrite juurde, liikuda kaadrite vahel pidevalt etteantud kiirusega jne.

Pöörake erilist tähelepanu järjehoidjad(võimalus kiiresti liikuda soovitud kaadrile ühe klahvi vajutamisega) ja teleporteerub— kiired automaatsed üleminekud soovitud kaadrile teleportiga kaadrisse jõudmisel

Ja lõpuks

On veel palju huvitavaid võimalusi, mis ootavad kirjeldamist. Head animatsiooni!

Meil on hea meel kuulda programmi kohta tagasisidet, ettepanekuid ja kommentaare. Postitage need sellele lehele kommentaaridesse. Aitäh!

Kunst on väga mitmetahuline. See on nii suurepärane, et see võib olla nii tõsine kui ka meelelahutuslik. Multikaid ei naudi mitte ainult lapsed, vaid ka täiskasvanud. Erilise niši nende seas hõivavad plastiliinist valmistatud karikatuurid. Joonistatutega ei üllata kedagi, ka arvutigraafika on igav, kuid see valik teeb alati palju rõõmu.

Miks see juhtub? Ilmselt seetõttu, et plastiliinist koomiksite loomine nõuab palju kannatlikkust ja aega ning seetõttu võtavad tõelised kunstnikud ja oma käsitöö armastajad nende ellu äratamise.

Mida on vaja nende eemaldamiseks? Loomingulised armastajad ja isegi professionaalsed režissöörid väidavad, et plastiliinist koomikseid saab kodus luua igaüks. Selleks vajate:

• erinevat värvi plastiliin;
• statiiviga kaamera;
• spetsiaalne programm arvutis (näiteks Sony Vegas);
• inspiratsiooni ja soovi luua.

Alustuseks võite teha miniprojekti, et näha, milleni jõuate ja mida peate järgmisel korral arvesse võtma. Tehke lihtne kujund, seadke kaamera statiivile (või raamatuvirnale, kui teil seda pole) ja alustage pildistamist. Selleks, et plastiliinist koomiksid osutuksid võimalikult kvaliteetseteks, tehke pilte nii tihti kui võimalik. Näiteks kui tegite inimesest kujukese, siis "käe tõstmiseks" peaks kuluma umbes 10 kaadrit. See on tõepoolest väga töömahukas protsess, mistõttu võib plastiliinist täispika multifilmi tegemiseks kuluda mitu kuud kuni mitu aastat.

Kui kõik vajalikud pildid on tehtud, tuleb need arvutisse üle kanda. Reeglina on neil intuitiivne liides ja seetõttu ei valmista kõigi piltide kokkupanek, kiiruse reguleerimine ja heli lisamine kellelegi raskusi.

Enne oma meistriteoste loomist on siiski parem tutvuda professionaalide poolt juba looduga. Multikate kallal töötab terve meeskond: on režissöör, stsenarist, operaator ja kunstnik... Üldiselt on siin asjad samad, mis tavalise filmi võtteplatsil. Kaasatud on ka näitlejad, ainult et nemad ei näitle, vaid häälestavad vaid plastiliinitegelasi.

Tunnustatud meistriteosed

• Multifilm "Plastiinist vares". 1981. aastal Nõukogude Liidu ekraanidele ilmunud see köitis vaatajaid koheselt. See räägib lihtsa vene talupoja ebatavalistest seiklustest.
• Sari Wallace'ist ja Gromitist. Seal on 3 kõige kuulsamat pooletunnist eripakkumist (esimene on 1989. aasta piknik Kuul), 10 lühiosa ja täispikk film. Need plastiliinist karikatuurid räägivad meile leiutaja Wallace'i ja tema vaikse, kuid targa koera Grommiti elust ja seiklustest.
• "Koraliin". See multikas ilmus suurtele ekraanidele suhteliselt hiljuti, 2008. aastal, kuid lugu tüdrukust, kes satub paralleelmaailma, esmapilgul ilus, kuid teiselt poolt täis ohte, on suutnud võita inimeste armastuse üle kogu maailma. planeet.

Muidugi on plastiliinist meistriteoseid veel palju ja kahtlemata on igaüks neist täidetud erilise võluga.

Nõus, kõigi laste tegevuste hulgas: spordiklubid, jalutuskäigud, lugemine, videomängud, lego jne, juhib multikate vaatamine. Mis siis, kui passiivne vaatamine asendatakse aktiivse loovusega? Lõppude lõpuks saab teie laps kodus ise multika luua! See huvitav tegevus arendab kujutlusvõimet, peenmotoorikat ja parandab arvutioskust. Näidake oma lapsele, kuidas arvutis multikat luua, ja tõenäoliselt läheb ta sellest vaimustusse. Alustage kõige lihtsamast - stop-motion tehnikatest, "elustavatest" figuuridest. Esimeseks kogemuseks tehke ehituskomplektist meestega Lego multikas. Seejärel öelge noorele animaatorile, kuidas plastiliinist või paberist multifilmi teha, ja siis loovus kasvab!

Loomulikult on oluline valida lihtne ja arusaadav programm. Movavi videoredaktor on mugav rakendus koomiksite loomiseks ja loovuse vastu huvi äratamiseks. Järgige meie samm-sammult juhiseid ja looge koos lapsega oma kätega koomiks!

1. Kirjutage stsenaarium

Iga animafilm, isegi minimultikas, nõuab stsenaariumi. Te ei pea seda üles kirjutama, lihtsalt võtke tuntud süžee ja visandage raamidest ligikaudsed pildid. Või võite kirjutada oma stsenaariumi. Kas kujutate ette, kui huvitav on teie lapsel oma, kuigi lihtsat lugu filmida?

2. Valmistage oma tegelased ette

Kui plaanid Lego multikat, siis vali vajalikud figuurid Lego konstruktorist. Plastiliinimuinasjutu jaoks voolige plastiliinist tegelased, tehes neist tugevuse tagamiseks traatraami. Kangelastena saate kasutada ka paberist, looduslikest materjalidest valmistatud käsitööd, Kinder Surprise'i kujukesi või miniatuurseid nukke.

3. Tehke animatsioon kaadri haaval

Nüüd peate tegema fotoseeria, kus tegelased muudavad positsiooni vastavalt süžeele. Kõige parem on pildistada statiiviga, aga kui sul seda pole, võid kaamera lihtsalt seadistada nii, et pildistamisnurk ei muutuks. Tegelaste iga lihtsa liigutuse jaoks peate võtma vähemalt 2-3 kaadrit.

4. Installige koomiksiprogramm

Multifilmi monteerimiseks sobivad nii lauaarvuti kui ka sülearvuti. Laadige alla Movavi videoredaktor Windowsi või Maci jaoks vene keeles ja käivitage installifail. Järgige arvutiekraanil kuvatavaid juhiseid. Pärast installimise lõpetamist käivitub programm automaatselt.

5. Lisage fotosid ja looge videoid

Klõpsake nuppu Lisa faile ja valige koomiksi jaoks fotod. Kõik valitud pildid kantakse automaatselt üle Redigeerimise tabel. Fotode soovitud järjekorras paigutamiseks lohistage need lihtsalt üle Videorada. Järgmisena peate määrama kõigi slaidide kuvamise kestuse. Selleks klõpsake nuppu Üleminekuviisard, nagu on näidatud joonisel, ja sisestage soovitud väärtus väljale Slaidi kestus. Multifilmi jaoks sobib kestus 100–300 ms.

6. Lisage heli

Vajutage uuesti nuppu Lisa faile ja valige soovitud helifail. Vajadusel saate liigse heli ära lõigata. Selleks asetage punane marker kohta, kuhu soovite raja lõigata ja vajutage nuppu Lõika, nagu pildil näidatud. Klõpsake mittevajalikul osal ja kustutage see nupuga Kustuta klaviatuuril.

7. Salvestage valmis multikas

Olete veendunud, et kodus fotodest animafilmi loomine on lihtne. Kuid see pole veel kõik! Kas soovite oma kangelased viia troopilisele saarele või paralleeluniversumisse? Pole probleemi! Multifilmi asukoha muutmiseks pildistage see lihtsalt rohelisel või sinisel taustal ja tutvuge meie